SERVICIOS ESPECIALIZADOS EN PSICOLOGÍA PALABRA A PALABRA

En nuestro servicio de psicología acompañamos el bienestar emocional, conductual y cognitivo desde una perspectiva integral, personalizada y basada en la evidencia científica.
Cada persona es única, y su proceso terapéutico también debe serlo. Nuestro objetivo: promover el equilibrio emocional, fortalecer los recursos personales y devolver la confianza… palabra a palabra.

Trastornos del estado de ánimo

Afectan principalmente cómo se siente una persona durante períodos prolongados. El ánimo se queda “atascado” demasiado alto o demasiado bajo.

Ejemplos comunes: depresión, trastorno bipolar.
Cómo se manifiestan: tristeza persistente, irritabilidad, euforia extrema, cambios en la energía, el sueño o la motivación.

No es “estar de mal humor”, es como si el regulador emocional se hubiera desajustado.

Trastornos de ansiedad

Se caracterizan por miedo o preocupación excesivos, incluso cuando no hay un peligro real o inmediato.

Ejemplos: ansiedad generalizada, fobias, pánico, ansiedad social.
Cómo se manifiestan: nervios constantes, tensión, pensamientos repetitivos, síntomas físicos (palpitaciones, sudoración).

Es como una alarma que suena todo el día… aunque no haya incendio.

Trastornos neurocognitivos

Afectan las funciones cognitivas como la memoria, la atención, el lenguaje o el razonamiento, generalmente por una causa neurológica.

Ejemplos: demencia, deterioro cognitivo.
Cómo se manifiestan: olvidos importantes, dificultad para planificar o comunicarse.

El cerebro sigue ahí, pero algunas funciones empiezan a fallar como un GPS antiguo.

Neuro divergencias

Hace referencia a formas diferentes de funcionamiento neurológico, no necesariamente enfermedades.

Incluye: autismo, TDAH, dislexia, entre otras.
Cómo se manifiestan: diferencias en atención, comunicación, procesamiento sensorial o aprendizaje.

No es un cerebro “defectuoso”, es un cerebro con otro sistema operativo.

Trastornos del aprendizaje

Dificultades específicas para adquirir habilidades académicas, a pesar de una inteligencia adecuada y oportunidades educativas.

Ejemplos: dislexia (lectura), discalculia (matemáticas), disgrafía (escritura).
Cómo se manifiestan: esfuerzo excesivo para leer, escribir o calcular.

El problema no es la capacidad, es el camino para llegar.

Trastornos de la conducta

Se relacionan con dificultades para respetar normas, controlar impulsos o regular el comportamiento.

Ejemplos: trastorno negativista desafiante, trastorno disocial.
Cómo se manifiestan: desafíos constantes, agresividad, impulsividad.

No es “ser malo”, es no saber manejar lo que se siente.

Altas capacidades

Personas con habilidades intelectuales muy superiores a la media, a menudo acompañadas de gran sensibilidad emocional.

Cómo se manifiestan: aprendizaje rápido, pensamiento complejo, curiosidad intensa… y a veces aburrimiento escolar.

Cerebro Ferrari en carretera de 30 km/h.

Retraso madurativo

Cuando el desarrollo (lenguaje, motor, social) es más lento de lo esperado para la edad, pero puede alcanzarse con el tiempo.

Cómo se manifiesta: tarda más en hablar, caminar o adquirir habilidades.

No va tarde, va a su propio ritmo.

Baja autoestima

Es una valoración negativa de uno mismo, que afecta cómo la persona se ve y se trata.

Cómo se manifiesta: inseguridad, miedo al error, autocrítica constante.

El diálogo interno se vuelve el peor jefe del mundo.